Robots et handicap cognitif : quels usages pour quels effets sur les habiletés sociales ?

Par Sophie SAKKA, Enseignant chercheur, Centrale Nantes Des experts ont constaté que les robots pouvaient être très utiles pour développer les capacités relationnelles des enfants autistes. À l’arrivée de ces nouveaux compagnons, utilisés comme des interlocuteurs mécaniques, ils remplaçaient le médecin dans l’interaction avec l’enfant. Malgré l’amélioration constatée, il était tout de même possible de […]